āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļ”āļđāđāļĨāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļāļĄāļĩāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļ āļ— āđ€āļŠāđˆāļ™ āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāđāļ™āļ°āļ™āļģāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļāļēāļĢāļ•āļĢāļ§āļˆāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļ—āļēāļ‡āļšāđ‰āļēāļ™ āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļāļģāļĨāļąāļ‡āļāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŸāļ·āđ‰āļ™āļŸāļđāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ āļēāļžāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĒ

āļ‚āļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļˆāļēāļ āļāļĢāļĄāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļļāļ‚āļ āļēāļž āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚
āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āđ‚āļ”āļĒāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļ·āđˆāļ­āļ›āļĨāļ­āļ”āļ āļąāļĒāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ

āļ•āļ­āļ™āļ­āļ·āđˆāļ™āđ†

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļœāļđāđ‰āđƒāļŠāđ‰āļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āđ€āļ‡āļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ‚āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļžāļąāļāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļžāļąāļāđƒāļ™ āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļœāļđāđ‰āļŠāļđāļ‡āļ­āļēāļĒāļļ

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļ„āļĢāļ­āļšāļ„āļĢāļąāļ§

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āđ€āļ„āļēāļ°āļŠāļ™āļīāļĄāđƒāļ™āđƒāļˆ

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļžāļĢāļŦāļĄāļ§āļīāļŦāļēāļĢ 4

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĄāđˆāļĄāļĩāđ€āļ‡āļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļ‚

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļ„āļ§āļēāļĄāļāļĢāļļāļ“āļēāļ•āđˆāļ­āļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™āđ€āļŠāļĄāļ­

āļ›āđ‰āļ­āđāļāđˆ āđāļĄāđˆāđ€āļ’āđˆāļē: āļāļēāļĢāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļšāļīāļāļšāļēāļ™āļžāļĨāļ­āļĒāļĒāļīāļ™āļ”āļĩ

āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđƒāļāļĨāđ‰āđ€āļ„āļĩāļĒāļ‡

āļŠāļąāļĄāļĄāļēāļ—āļīāļŽāļāļī āļ—āļ°āļĨāļļāļĄāļīāļ•āļīāļĄāļēāļĒāļē āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 20 āđ‚āļĒāļ™āļīāđ‚āļŠāļĄāļ™āļŠāļīāļāļēāļĢ āļāļąāļĨāļĒāļēāļ“āļĄāļīāļ•āļĢ (1)

āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ: Media Literacy āļĢāļđāđ‰āđ€āļ—āđˆāļēāļ—āļąāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­

āđ€āļžāļĨāļ‡āļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļšāļĢāļĢāđ€āļĨāļ‡āļ‹āļīāļĄāđ‚āļŸāļ™āļĩ: āđ€āļžāļĨāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ āļēāļ„āđ€āļŦāļ™āļ·āļ­

āļāļĪāļĐāļ™āļ°āļ—āļąāļ§āļĢāđŒāļĒāļāļĨāđ‰āļ­ āļ‚āļąāļ§āļ™āđ‰āļ­āļĒāļšāđ‰āļēāļ™āļŠāļĩāļ—āļ§āļ™

āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢ: Fake News āđ„āļĄāđˆāđƒāļŠāđˆāļ•āļąāļ§āļāļēāļĢāļŦāļĨāļąāļ

The Blind Art Project āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļ§āļąāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļ›āļĨāļ”āļ›āļĨāđˆāļ­āļĒ (āļ•āļ°āļ§āļąāļ™ āļ§āļļāļ’āļīāļŠāļąāļĒ) EP. 1/3

āļŠāļąāļĄāļĄāļēāļ—āļīāļāļāļī āļ—āļ°āļĨāļļāļĄāļīāļ•āļīāļĄāļēāļĒāļē āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 42 : āļŠāļĢāļēāļĄāļĢāļ“āļ° (1)

āļ—āđˆāļ­āļ‡āļ–āļķāļ‡āļ–āļīāđˆāļ™ āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āļŸāļīāļ™āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ: āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļœāļēāļšāđˆāļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āđāļĄāđˆāļŪāđˆāļ­āļ‡āļŠāļ­āļ™ EP. 1/3

Stop Bullying āļŦāļĒāļļāļ”āđ€āļŦāļĒāļĩāļĒāļ” āđ„āļĄāđˆāđ€āļāļĨāļĩāļĒāļ”āļāļąāļ™ āļ•āļ­āļ™āļ—āļĩāđˆ 1

āđ€āļžāļĨāļ‡āļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļšāļĢāļĢāđ€āļĨāļ‡āļ‹āļīāļĄāđ‚āļŸāļ™āļĩ: Medley_All_Region